“Infancia y bienestar: indicadores y bases para la evaluación de políticas públicas desde un enfoque de teoría de las capacidades (una propuesta metodológica)”

Póster presentado en 5th ESPAnet Spain Annual Conference: “Inequality and democracy: public policies and social innovation

Autores/as: Lina Gálvez, Paula Rodríguez, Mónica Domínguez, Oscar Marcenaro, Lucía del Moral, Mauricio Matus, Julia Espinosa, Astrid Agenjo

Bibliografía

Ben-Arieh, Asher, Ferran Casas, I. Frones, y J. Korbin. 2014. Handbook of child well-being. New York: Springer.

Ben-Arieh, Asher, y Ivar Frønes. 2011. «Taxonomy for child well-being indicators: a framework for the analysis of the well-being of children». Childhood 18 (4): 460-76.

Biggeri, Mario, Jerome Ballet, y Comin, eds. 2011. Children and the Capability Approach. Basingstoke: Palgrave Macmillan.

Biggeri, Mario, Renato Libanora, Stefano Mariani, y Leonardo and Menchini. 2006a. «Children Conceptualizing their Capabilities: Results of a Survey Conducted during the First Children’s World Congress on Child Labour». Journal of Human Development 7 (1): 59-83. doi:10.1080/14649880500501179.

Biggeri, Mario, Renato Libanora, Stefano Mariani, y Leonardo Menchini. 2006b. «Children Conceptualizing their Capabilities: Results of a Survey Conducted during the First Children’s World Congress on Child Labour*». Journal of Human Development 7 (1): 59-83.

Biggeri, Mario, y Marina Santi. 2012. «The Missing Dimensions of Children’s Well-being and Well-becoming in Education Systems: Capabilities and Philosophy for Children». Journal of Human Development and Capabilities 13 (3): 373-95. doi:10.1080/19452829.2012.694858.

Bosch, A., C. Carrasco, y E. Grau. 2005. «Verde que te quiero violeta. Encuentros y desencuentros entre feminismo y ecologismo». E. LO, La historia cuenta, 321-46.

Bradshaw, Jonathan, y Dominic Richardson. 2009. «An Index of Child Well-Being in Europe». Child Indicators Research 2 (3): 319-51. doi:10.1007/s12187-009-9037-7.

Bustelo, María. 2004. La evaluación de las políticas de género en España. Madrid: Los libros de la catarata.

———. 2014. «Evaluación de políticas públicas con perspectiva de género». En Ciencia Política con perspectiva de género, editado por Marta Lois Gonzalez y Alba Alonso. Madrid: Akal. http://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=4625955.

Bustelo, María, y Emanuela Lombardo. 2007. Políticas de igualdad en España y en Europa. Catedra Ediciones.

Carrasco, Cristina. 2001. «La sostenibilidad de la vida ¿Un asunto de Mujeres?». Mientras Tanto 82, otoño-invierno: 43-70.

———. 2009. «Mujeres, sostenibilidad y deuda social». Revista de Educacion (Madrid), 169.

Currie, C., N.S. Gabheinn, E. Godeau, y C. Roberts. 2008. Inequalities in young people’s health: HSBC international report from the 2005/2006 survey. Edighburg.

Di Tommaso, Maria Laura. 2007. «Children capabilities: A structural equation model for India». The Journal of Socio-Economics 36 (3): 436-50.

Gálvez, Lina, y Mauricio Matus. 2010. El impacto de la ley de igualdad en las medidas de conciliación de las empresas andaluzas. Sevilla: Comisiones Obreras.

Gálvez, Lina, Paula Rodríguez, y Mónica Domínguez. 2011. «Work and Time Use By Gender: A New Clustering of European Welfare Systems». Feminist Economics 17 (4): 125-57.

Gálvez-Muñoz, Lina, Mónica Domínguez-Serrano, Paula Rodríguez-Modroño, y Mauricio Matus-López. 2013. «Gender, Time Use, and Children’s and Adolescents’ Well-Being: Implications for Public Policies*». Fiscal Studies 34 (3): 373-89.

González-Bueno, Gabriel, Maria von Bredow, Carlos Becedóniz, Ferran Casas Aznar, Unicef, y others. 2010. Propuesta de un sistema de indicadores sobre bienestar infantil en España. UNICEF España.

Kuklys, Wiebke. 2005. Amartya Sen’s capability approach: theoretical insights and empirical applications. Springer.

Marí-Klose, Pau, Marga Marí-Klose, Elisabeth Vaquera, y Solveig Argeseanu. 2010. Infancia t Futuro. Nuevas realidaddes, nuevos retos. Colección Estudios Sociales. 30. Barcelona: Obra Social – La Caixa.

McLellan, Ros, y Susan Steward. 2014. «Measuring children and young people’s wellbeing in the school context». Cambridge Journal of Education 0 (0): 1-26. doi:10.1080/0305764X.2014.889659.

Nelson, Julie A. 1992. «Gender, metaphor, and the definition of economics». Economics and Philosophy 8 (01): 103-25.

———. 1996. Feminism, objectivity and economics. Vol. 7. Psychology Press.

Nussbaum, Martha. 1995. «Human capabilities, female human beings». Women, culture and development, 61-104.

Nussbaum, Martha C. 2001. Women and human development: The capabilities approach. Vol. 3. Cambridge University Press.

Picchio, Antonella. 1992. Social reproduction: the political economy of the labour market. Cambridge University Press.

———. 2001. «Un enfoque macroeconómico “ampliado” de las condiciones de vida». En Tiempos, trabajos y géneros, editado por Cristina Carrasco, 15-34. Barcelona: Universidad de Barcelona.

Power, Marilyn. 2004. «Social Provisioning as a Starting Point for Feminist Economics». Feminist Economics 10 (3): 3-19. doi:10.1080/1354570042000267608.

Robeyns, Ingrid. 2003. «Sen’s capability approach and gender inequality: selecting relevant capabilities». Feminist economics 9 (2-3): 61-92.

———. 2005a. «The capability approach and welfare policies». En Conference on gender auditing and gender budgeting. Bolonia.

———. 2005b. «The capability approach: a theoretical survey». Journal of human development 6 (1): 93-117.

Save the Children. 2013. 2.826.549 razones. la protección de la infancia frente a la pobreza: Un derecho, una obligación, una inversión. Madrid: Save the Children.

Sen, Amartya. 1985. Commodities and Capabilities. Oxford: Oxford University Press.

———. 1999. Development as freedom. Oxford University Press.

Stoecklin, Daniel, y Jean-Michel Bonvin. 2014. Children’s Rights and the Capability Approach: Challenges and Prospects. Springer.

UNICEF. 2014. La infancia en España. El valor social de los niños: hacia un Pacto de Estado por la Infancia.

———. 2011. La Infancia en España 2010-2011. “20 años de la Convención sobre los Derechos del Niño: retos pendientes”. España.

 

Fotos Encabezado: Australian National Maritime Museum on The Commons  A group of children hoisted by a crane on board HMAS AUSTRALIA II

Share

Los comentarios están cerrados.